De onderwijsneuzen zijn een groep jonge, betrokken mensen die zichzelf en de onderwijswereld een lesje willen leren. Ze kennen elkaar vanuit het netwerk van de Nationale Denktank, maar zijn nu actief op verschillende plekken in het onderwijsveld.
De onderwijsneuzen zijn een groep jonge, betrokken mensen die zichzelf en de onderwijswereld een lesje willen leren. Ze kennen elkaar vanuit het netwerk van de Nationale Denktank, maar zijn nu actief op verschillende plekken in het onderwijsveld. Er staan onderwijsneuzen voor de klas op de basis- en de middelbare school en in het hoger onderwijs. Andere onderwijsneuzen doen onderzoek of zijn actief op beleidsniveau. Sommige van hen ondernemen en ontwikkelen producten of diensten om het onderwijs te ondersteunen. Door deze diversiteit zit bij ons al snel ‘het hele veld’ aan tafel, wat ons helpt om ontwikkelingen in een breder kader te plaatsen en kritisch te kijken naar wat er om ons heen gebeurt.
De onderwijsneuzen zijn het zeker niet altijd met elkaar eens. Maar wat ons verbindt is dat we vanuit maatschappelijke betrokkenheid vragen stellen bij wat we zien en ervaren tijdens onze onderwijswerkzaamheden. We delen de wens om de leerlingen in Nederland een zo waardevol mogelijk onderwijs te bieden - en hoe we dat precies bereiken, daarover discussiëren we natuurlijk.
We laten ons informeren door onderzoek, maar vinden inzichten uit de praktijk net zo waardevol. Onze intentie is om via onze eigen achtergronden de verschillende ‘terreinen’ van praktijk, beleid en onderzoek met elkaar te laten spreken.
We vinden het altijd leuk om met andere onderwijsneuzen in contact te treden.